Educación Sexual Integral mis narices
1.- ¿Recibiste alguna vez una charla, clase o educación sobre sexualidad? ¿Qué aprendiste? ¿Qué conoces?
Es muy importante que las charlas sobre sexualidad se den en el ámbito de la familia, la municipalidad, la escuela o el Estado no deben reemplazar a los padres en ese rol. Como mucho deben aconsejar a los padres en cómo encarar los contenidos y detectar situaciones de riesgo.
En casa damos las charlas y recomendamos no hacerle caso a temas sobre sexualidad a nuestros hijos cuando los consejos vienen de amigos o instituciones ajenas a la familia.
2.- ¿Qué relación hay para vos entre sexualidad y amor?
La sexualidad está expresada en función del amor y como tal es constituyente de la dignidad de la persona, separar ambos conceptos nos hace objetos de placer de otros o egoístas para los demás.
2.- ¿Qué cambios físico y/o psicológicos conocés de los que ocurren en la adolescencia?
Muchos y muy comunes, en general acompañados de inmadurez psicológica para encarar una vida sexual plena.
3.- ¿Es lo mismo sexo que género?
No son lo mismo, el socialismo y las corrientes políticas de izquierda le asignan al género una categoría superior al sexo para poder así pasar su agenda de revolución sexual por encima del sentido común. Los padres queremos que se hable de educación sexual siempre que la familia lo autorice expresamente y sin incluir las patologías de disforia de género como parte de la normalidad.
5.- ¿Qué consejo me darías si me gusta un chico o una chica? Los mismos consejos que te di hace años, darse tiempo para conocer a la persona y hacerlo de una manera sana, buscando compartir actividades en común, con la familia, los amigos y sin ceder a las ganas o a las malas lenguas.
6.-¿Te parece importante que un equipo de educación sexual nos de una charla en la escuela? ¿Por qué? ¿Qué temáticas sugerirías para la charla?
No, me parece que la escuela está para otra cosa, no deberían ocupar tiempo de clases en esto, en todo caso no deberían hacerlo sin que los padres puedan evaluar el contenido.
En todo caso -si insisten- deberían hablar de maduración sexual, disforia de género, apoyo psicológico, educación para la maduración afectiva y poco más.
7.- ¿Conocés la Ley Nacional N° 26150 sobre Educación Sexual Integral?
Si la conozco y me parece que es una ley aberrante que no hay que cumplir. Está orientada directamente a favorecer la agenda de los grupos lgbtqis, priva a la familia de su deber y derecho en la educación de los hijos y considera lo masculino y lo femenino como construcciones sociales.Es casi el manual de la ideología de género.

